溺爱限制了孩子原本的成长——不存在“过分的疼爱”，但存在“过分的娇惯”

孩子天真可爱，家长们一定要尽情充分地向孩子们表达对他们的喜爱之情。紧紧地拥抱他们，与他们温情对话，形影不离……不存在“过分的疼爱”，请安心地、尽情地倾注你对孩子的爱。

如果变成溺爱，那另当别论。

所谓溺爱，就是插手孩子能做到的事情。

这是“娇纵”，会阻碍孩子的自主性发展。 

在我们幼儿园，2岁以上的孩子每天入园时要“工作”。收拾好鞋子和书包，拿出笔记本，在当天的位置贴上贴纸，放在自己班级的架子上，做完这些就可以自由活动了。这些工作，对我们来说轻而易举，但孩子们却会花费不少时间。不管是将鞋子整齐地放入鞋柜，还是从贴纸上揭下粘贴，这些对孩子来说都是“大工程”。不管时间，我希望家长们尽可能地耐心等待孩子做完……但是，在现实生活中有很多娇惯孩子的奶奶。她们三下五除二地做完所有事情，就像是在说“这都是监护人的责任。”

果然，隔代养育，更容易出现溺爱!

由于年龄相差悬殊，平等地看待孩子就更难了。

所以，真的会不自觉地插手孩子自己能做到的事情。“这个对你还有点儿难，奶奶帮你吧”，这样就剥夺了孩子自己工作、成长的机会。如果持续被娇惯，孩子的自主性便不能得到良好的发展。曾有小学老师联系我们:“他自己什么都不想做，我感到很困惑……想了解下，他之前在你们幼儿园的表现怎么样?”我不禁感慨:糟了!肯定在家就是这个样子，我应该多向奶奶提醒的。

不过多干涉和参与，支持孩子自己去做。

所以，当你拜托温和慈爱的爷爷奶奶照顾孩子时，最好提前沟通好“请不要过多干涉和参与，支持孩子自己做才有益于孩子成长。”“如果长成一个没有意愿、没有热情的人，那孩子岂不是很可怜?”

——摘自书籍《每个孩子都能像花儿一样开放》